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下面附上一則新聞讓大家了解時事
「幫烏龜裝火箭」?這家公司名稱超狂
生活中心/綜合報導
每間公司在成立時,都會想取一些好記、招財,或是響亮的名稱讓人能夠輕鬆記住。但有網友發現,一家在台北市政府登記的公司名稱相當特別,就叫作「幫每隻烏龜裝上火箭股份有限公司」,饒口又無厘頭的公司名稱,讓網友看了相當傻眼。
▲公司登記名稱為「幫每隻烏龜裝上火箭股份有限公司」。(圖/翻攝自經濟部官網)
網友將一張從經濟部網頁的截圖PO上網,只見內容是公司基本資料查詢,但仔細一看,發現這家合法成立的公司名稱竟叫「每隻烏龜裝上火箭股份有限公司」,令人摸不著頭緒的公司名稱,讓網友相當好奇是在做什麼的,此照片PO出後,迅速引發網友熱議。
網友們紛紛留言「好奇賣什麼的」、「好奇英文名稱是什麼」、「這名字到底是在衝X小」,也有網友笑說「我這邊有隻烏龜想裝火箭」、「哪裡可以應徵」。但也有網友扮起鍵盤柯南,發現成立這家公司的負責人,還有經營一些「意義不明」的公司,懷疑其背後成立原因有詭。
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小學生菜英文? 調查過半未達水準
【台灣醒報記者蘇盈之台北報導】國小生近5成4未達該年級應有程度!台灣師範大學「英語能力診斷認證系統」針對台北市小學生進行抽樣調查,結果在字彙、文法、聽力、閱讀表現上都能力不足。台灣師範大學副校長宋曜庭28日在記者會上呼籲各地方縣市政府教育局,因應程度不同的學生,強化英語基礎能力。
台灣師範大學針對台北市上萬名小六生進行英語能力檢測,28日公布結果顯示,詞彙、文法句型、聽力理解及閱讀理解等項目,分別有25%、54%、21%和29%的受試者未達國小6年級應有程度,而在詞彙、文法句型及聽力子測驗中,甚至有12%、18%、6%的受試者未達國小4年級應有程度。
台師大副校長宋曜庭說,學生該使用疑問句卻用肯定句、表態的文法句型也不熟悉,「如果無法以正確方式表達意思,談英語能力提升是不可能的。」現在英語教學強調「溝通教學」,但許多學生的字彙不足以好好清楚表達。宋曜廷呼籲,不可因求溝通教學就忽視基礎累積。
家長和學校應及早監控英語學習。「早不會,晚更不會。」宋曜廷指出,小學英語教育時數的嚴重不足,目前時數是一週2-3小時,隔了一週後,學生也忘記內容了,只好再去補習。因此建議學校讓學生維持帶狀式學習,不間斷才記得住。
調查指出,每個小學班級上都呈現「雙峰現象」現象(程度大多為極好或極差)。對此,台師大教育測驗發展中心組長胡翠君建議,國小班級應針對學生不同程度進行分組教學,「一個老師帶一整班的英文是不夠的。」胡翠君說,若是進行齊頭式教學,程度好的學生只會更好,程度跟不上的學生則成為班上的「客人」。






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